卢音骏老师将生活中一些常被误解的成语作为导入，引发了现场学生争先恐后地“啄木鸟”行动，激发了学生的学习热情，并通过形式多样的成语小游戏为孩子们提供了交流互动的平台；陈睿源老师改变了数学在孩子们心目中的枯燥形象，“鸡兔同笼”等热门问题，极大激发了学生的兴趣，取得了良好的教学效果；英语学科由尤逸菲老师执教，她配合着“小脚丫丈量大世界”的主题，以标准的英语生动趣味地引导着孩子们走进了向明，走遍了世界，并自然而然地渗透了学好英语的小窍门，激发孩子们乐于表达的勇气；刘笑老师教授了孩子们向明自编的健美操，在运动中感受向明的激情与向明的创新；张超老师巧妙的选择了一些科学知识，以实验的形式，向大家展示了科学的“魔法”让孩子们在体验中学习，寓教于乐。
盛华幼儿园的孩子们还自己动手制作了一只小泰迪带回了家。
他建议，作业批改要有等第，对学生尤其是学困生，有了一些进步就要及时鼓励，最好的平台就是作业或试卷批改中的激励性语言。
瞧！小班的孩子们正拿着各种蔬菜种子播撒呢！看他们小心翼翼地样子，仿佛撒下的不仅仅是一颗颗小种子，而是心爱的宝贝，看着自己亲手埋下的小种子，迫不及待地想看到小苗苗从土里蹦出的情景，每个人都期待着小种子带来的惊喜；中班的孩子们用灵巧的小手将一张张白纸变成了一只只可爱的动物风筝，天空中那五彩斑斓的风筝仿佛是春天的翅膀，展翅高飞，带来了无比的欢乐和喜悦；此时此刻，大班的哥哥姐姐们正用发现的眼睛去观察春日的美，用灵动的画笔记录美，用美好的心灵感受美。...
为共筑校园安全环境助推，为学子健康成长助力！（摄影：史霞、金子丹；责审：郑亚捷）...
老师们提到最多的是，要给与孩子足够的关注、关爱和正面引导，这也是做好家校沟通的一个秘诀。...
此次会议我们还与家委会对家长开设讲座的问题。...
在学校领导和老师的组织、配合下，给孩子们上了一堂生动的交通安全教育课。...
通过此次家长讲座，为幼儿园保健老师和家长之间搭建了一个交流和沟通的平台，家长也能够得到更多幼儿保健资讯，并更好的支持与配合幼儿园新学期的保健工作安排。...
演练后班级教师在安抚幼儿情绪的同时，又进一步对幼儿进行了安全教育。...
英国方面，本届毕业生中多位同学受到了牛津大学和剑桥大学的青睐。...
（责审：郑亚捷）...
正如学生所悟，和平年代来之不易，传承爱国主义的光荣传统是我们新一代少先队员的使命，我们要学习先烈的大无畏精神，发愤图强，为振兴中华而努力。...
最后，华师大教授朱伟强以“学习目标的确定”为题，给与会成员做了一次精彩的讲座。...
同学们来到了海洋世界。...
同时将学校教研、科研、校本研修相结合，丰富了校本研修的内容和形式，为教师营造了教学过程与学习过程融为一体的学习情境，为教师的终身学习与发展提供了一种研修模式。...
（责任编辑：朱凯；责审：郑亚捷）...
2、没有经过辛苦的学习过程，就不可能有愉快的学习成绩。...
一年级的《四个太阳》、《洗衣机好帮手》、《Food I like》、《时间》、《开心童年》等涉及语文、数学、英语、道法、体育、音乐、美术等基础型学科的教学，在教学展示中，教师能够基于课程标准，立足核心素养，对标区域一流，以多元的教学模式呈现学生为主体、教师为主导的高效课堂，以电子白板的信息化手段增加课堂的交互性和生成性。...
首先登场的是初一年级组的金可澄老师，她为大家带来的是一首经典的歌曲《always online》，她的歌声悦耳动听，满满的正能量，满满的青春气息。...
美好的时间总是过得飞快，不知不觉团员活动也接近了尾声，但是团员们却迟迟不肯结束此次活动，因为大多数的团员都还没来得及完成自己的作品，纷纷表示要加班加点地把自己的模型完成，所有人都完完全全沉浸在了乐高的世界里。...
（责审：郑亚捷）...
为了使家长更多地了解幼儿园，与幼儿园产生更好地互动，创设家园共育的有利条件。...
接着方书记通报支部班子对照检查情况、开展批评和自我批评情况，再作班子对照检查发言，支部共梳理出两个主要问题及具体表现。...
为展示学校发展成果，提升社会影响力，让家长全面了解孩子在校的学习及教师的教学情况，加强家校合作，3月30日上午，梅园中学邀请了对口五年级学生家长以及在校六年级学生的家长来到学校参加“校园开放日”活动。...